習(xí)近平：“不忘初心、牢記使命”是一輩子的事
2017年10月18日，“不忘初心、牢記使命”出現(xiàn)在黨的十九大報(bào)告中，從此走進(jìn)人們的視野。今年1月8日，習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會(huì)上說(shuō)，不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。主題教育何以取得重大成果？新起點(diǎn)上怎么干？可以清晰看到這樣六個(gè)關(guān)鍵詞。
△聯(lián)播視頻：習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào) 以主題教育為新的起點(diǎn) 持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命
第一個(gè)關(guān)鍵詞：永恒課題
習(xí)近平在主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。
去年5月，總書記在江西考察時(shí)，講述了開(kāi)展主題教育的初衷：“主題教育就是要進(jìn)一步筑牢理想信念，就是要在新中國(guó)成立70年的時(shí)候宣示下一個(gè)70年，重整行裝再出發(fā)。”
在主持十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)，總書記這樣告誡全黨：“我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。”
從去年5月底開(kāi)始，“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨自上而下分兩批進(jìn)行，目前已基本結(jié)束，這也是新的起點(diǎn)。正如習(xí)近平1月8日在會(huì)上所說(shuō)，一個(gè)忘記來(lái)路的民族必定是沒(méi)有出路的民族，一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒(méi)有未來(lái)的政黨。要不斷叩問(wèn)初心、守護(hù)初心，不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命，始終做到初心如磐、使命在肩。
第二個(gè)關(guān)鍵詞：思想自覺(jué)
在1月8日的主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國(guó)化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。
正如習(xí)近平在去年5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上所說(shuō)，黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題，從根源上說(shuō)都是思想上的問(wèn)題。
“
只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，
不忘初心才能更加自覺(jué)，
擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。
”
正是基于這個(gè)原因，此次主題教育的五個(gè)具體目標(biāo)中，頭兩個(gè)就是“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮”。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，總書記尤其語(yǔ)重心長(zhǎng)：“與時(shí)俱進(jìn)不要當(dāng)口號(hào)喊，要真正落實(shí)到思想和行動(dòng)上，不能做‘不知有漢，無(wú)論魏晉’的桃花源中人！”
第三個(gè)關(guān)鍵詞：直面問(wèn)題
習(xí)近平在1月8日的總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須以正視問(wèn)題的勇氣和刀刃向內(nèi)的自覺(jué)不斷推進(jìn)黨的自我革命。
去年7月，一份《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開(kāi)展專項(xiàng)整治的通知》印發(fā)全國(guó)，列出了8個(gè)方面的突出問(wèn)題。主題教育把開(kāi)展專項(xiàng)整治作為增強(qiáng)實(shí)效的重要抓手，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。12月底，中共中央政治局“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)指出，“突出問(wèn)題專項(xiàng)整治成效明顯”。
“我們黨作為世界第一大黨，沒(méi)有什么外力能夠打倒我們，能夠打倒我們的只有我們自己。”去年6月，總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)的這一句話，始終值得警醒。
第四個(gè)關(guān)鍵詞：勇于擔(dān)當(dāng)
習(xí)近平在主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為。
在2020年新年賀詞中，習(xí)主席說(shuō)：
“歷史長(zhǎng)河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，
也有波濤洶涌。”
誠(chéng)哉斯言。越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順，越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪。
干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，是主題教育的五個(gè)具體目標(biāo)之一。在1月8日的講話中，總書記指出，現(xiàn)在，在一些黨員、干部中，不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題不同程度存在。溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。
有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。面向未來(lái)，尤須發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神。
第五個(gè)關(guān)鍵詞：建立制度
在1月8日的主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須完善和發(fā)展黨內(nèi)制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
黨的十九屆四中全會(huì)明確要求建立不忘初心、牢記使命的制度。在1月8日的講話中，總書記強(qiáng)調(diào)，全黨必須強(qiáng)化制度意識(shí)，推動(dòng)不忘初心、牢記使命的制度落實(shí)落地，堅(jiān)決杜絕做選擇、搞變通、打折扣的現(xiàn)象，防止硬約束變成“橡皮筋”、“長(zhǎng)效”變成“無(wú)效”。
制度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的最大優(yōu)勢(shì)。一個(gè)能夠通過(guò)制度永葆先進(jìn)性和純潔性的政黨，就能夠歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。
第六個(gè)關(guān)鍵詞：以上率下
不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。這是習(xí)近平在主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的第六個(gè)“必須”。
總書記親自擘畫設(shè)計(jì)、親自動(dòng)員部署、親自領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育，既有身先示范，更有精準(zhǔn)指導(dǎo)。中央政治局以“牢記初心使命、推進(jìn)自我革命”為題進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，開(kāi)展專題民主生活會(huì)，為全黨作了示范引導(dǎo)。
正如總書記在1月8日的總結(jié)大會(huì)上所說(shuō)，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，喊一聲“跟我上”和吼一聲“給我上”，一字之差、天壤之別。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，更是需要以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。
收官而不收兵，初心乃是恒心。這是“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)留給我們的重要宣示。
